Penúltima noite da 10ª SPC aborda visão Internacional e Educação Contábil no Pós-Covid: experiências da USP e Fipecafi

Na penúltima noite da 10ª Semana Paulista da Contabilidade, realizada na terça-feira (21), os painéis foram comandados pelos especialistas e docentes da Universidade de São Paulo – USP e Faculdade Fipecafi.

O workshop “Educação Contábil no Pós-Covid: experiência da USP e Visão Internacional” abriu as atividades da noite com um debate desenvolvido pelos professores e doutores Valmor Slomsky, Daniel Mucci e Alan Sangster, que participou da Suécia.

Já na segunda parte, a temática foi “Educação Contábil no Pós-Covid: desafios e iniciativas da FIPECAFI”, com apresentação dos professores e doutores Edgard Cornacchione, Andson Aguiar e Luciana Maia.

Os painéis foram comandados pelo presidente e vice-presidente da Casa do Saber Contábil, Geraldo Carlos Lima e Claudinei Tonon, respectivamente.

Workshop – experiências da USP

O professor Valmor iniciou os trabalhos agradecendo o convite e contando um pouco sobre o departamento de contabilidade da FEA-USP, a qual ele chefia atualmente e, que, segundo ele, já passou grandes nomes da contabilidade brasileira. Ao exemplificar um pouco da história do curso desenvolvido pela instituição de ensino, o docente lembrou que o departamento contábil foi o que mais produziu livros para a área, citando, por exemplo, o ‘Manual de Contabilidade Societária’. “A contabilidade no Brasil ainda tem muitas normas, mas, creio que, em breve, utilizaremos o padrão internacional via CPC´s para todos, independente da estrutura societária”, disse.

Já Daniel Mucci falou das iniciativas que o departamento vem adotado nos últimos três anos, que visam alinhamento e formação do profissional de contabilidade em termos internacionais e de competências. “Entre as últimas atualizações, destacamos a revisão do projeto político pedagógico, vigente a partir de 2022, o alinhamento com currículos internacionais, carga horária maior, enfoque em disciplinas relacionadas à tecnologia, estímulo ao desenvolvimento de soft skills, oferta de disciplinas em língua inglesa e acreditações e internacionalização do curso”, exemplificou.

Na sequência, o professor Alan Sangster enviou um vídeo da sua participação, direto da Suécia, e compartilhou suas experiências sobre o que ele acha do futuro da educação contábil no mundo. Para o especialista, a interrupção das formas ‘normais’ de ensino, aprendizagem e avaliação causada globalmente pela Covid em 2020, mudou a educação para sempre “a privação de tecnologia era um grande problema, sem solução e nosso estudo mostra que o corpo docente pode ser extremamente flexível”, explicou ele, ao citar que, olhando para trás agora, o custo era frequentemente alto demais.

Enquanto os órgãos de contabilidade começaram a priorizar novos tópicos como Big Data, análise de dados e inteligência artificial, de acordo com Sangster, por outro lado, alguns tópicos existentes foram redescobertos ou se tornaram tópicos onde antes eram apenas ensinados por entusiastas de meio ambiente ou de social. “A profissão contábil começou a falar mais alto sobre o design deficiente dos programas de contabilidade com muita cobertura de tópicos técnicos desnecessários e de muito pouca ênfase no que os empregadores precisam”, frisou.

Workshop – experiências da Fipecafi

Na segunda parte do evento, os docentes da Faculdade Fipecafi Edgard Cornacchione, Andson Aguiar e Luciana Maia conduziram o painel com uma palestra sobre a “Educação Contábil no Pós-Covid: desafios e iniciativas da FIPECAFI”.

Em seu contexto, os professores falaram em suas participações sobre os efeitos da pandemia na profissão, os desafios sem precedentes para a área de negócios, novas demandas para a área de contabilidade e finanças na gestão de risco e projeção de caixa, a fim de capacitar profissionais a trabalhar remotamente ou oferecer um ambiente seguro para trabalho presencial, além de necessidade de treinamento de profissionais sobre as ferramentas que os capacitem a trabalhar remotamente.

Segundo eles, os principais avanços ocorridos durante a pandemia foram em relação à ênfase na oferta de cursos EaD, ampliação da inserção internacional, complementação e conhecimentos especializados da área com data analytics, big data, soft skills e intensificação da sintonia com o ambiente empresarial.

“O profissional que estamos formando necessita ser um líder transformador e de visão sobre uma educação contábil pujante para o mundo de negócios”, explicou os docentes em suas interações.

10ª SPC

O evento conta com o Patrocínio Diamante da Omie; Ouro, da ABC71, BDO Brazil e Crowe; Prata, da Fortes Tecnologia; e Bronze, da BSSP Centro Educacional, Contmatic Phoenix Oficial e Conferir; e o apoio institucional do CIEE; Conselho Regional de Contabilidade do Estado de São Paulo – CRCSP; APEJESP; Sescon-SP; Fecontesp – Federação dos Contabilistas do Estado de São Paulo; Ibracon – Instituto dos Auditores Independentes do Brasil; Academia Paulista de Contabilidade; ANEFAC Brasil e Contabilidade na TV, Mídia Partner da 10ª SPC.